Este libro procura convertirse en una referencia para directivos, docentes y estudiantes sobre los elementos constitutivos del sistema pedagógico de la CUE, en este se evidencia el objetivo de formar profesionales integrales capaces de dar respuestas a las necesidades del entorno logal, nacional e internacional de manera acertada y destacada y de generar y gestionar las condiciones óptimas para la consecución del conocimiento en el aula y en los diferentes escenarios y empresas de práctica, siendo la Universidad responsable por que el estudiante sea el protagonista principal de su formación y propio autodesarrollo. Para ello se han aplicado y desarrollado en el proceso enseñanza-aprendizaje el uso de metodologías y de herramientas pedagógicas innovadores que permitan el desarrollo de competencias desde las dimensiones del SER, el SABER, el PENSAR y el HACER.